《学生底任务》
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学生底任务,本来非常明了,但现在除开少数人还埋头读书,或努力革命,或且读书且革命而外,一般学生都显现出忘乎所以然底现象。有的专务恋爱,仿佛进学校是为求偶者然。有的恐怕毕业没有事做,着急于效颦政客,巴结军人。最坏一起的,反而进烟馆,搓麻将,游手好闲,行同流氓。进一步看,埋头读书的未必就有一个明确的观念和方法。革命的,也不免有些失之随声附和底地方。总而言之,学生底任务究竟如何,应该有正确的和明白的认识,以求“慎终于始”。我觉得学生是“幼而学壮而行”这样情形中底过渡人,应该把学生底任务,加以科学的解剖,免得贻误将来。

首先,我们要明白为什么求学,以端正我们研究的宗旨。

在封建时代等解释,求学是“为个人”。这就是说,我们读书底目的,在于懂得伦理道德,变成好人。所以说“学则三代共之,皆所以明人伦也”。这种见解底错误,就是在把知识属于道德,把人生隶属于道德。实则道德只是知识之一,人生之一,断不能够,也不应该,占据了全部知识和人生底领域。

近几十年来,中国经济的变动,引起了知识的变动。求学底旨趣,也因而发生改革,这样底说法,完全变了,求学是为治生 。根据这个道理,人是一种生物,生物以求生为事,所以人亦不能不隶属 于这个法则下,讲求生活之道。其积极的话语,就是丰富生活。研究科学,习得技能,为学生底最大任务。这种求学观念,自然很对。但以资本主义构成社会基础的缘故,为治生而求学,在客观上变成为发达资本主义而求学了。所以这种求学观念是资本时代底思想。

中国现时,因为当着社会经济由封建时代走向资本时代底过渡期间,似乎应该抛弃前一求学宗旨,而采取后头这个。但以帝国主义,封建势力和一切剥削阶级,狼狈为奸,阻止生产发展的缘故,单纯的为治生而求学那个目标,实在不合需要。你就把治生底学问和技术,如物理,化学,机械,工程,农学,商业等等学到手,然而工艺,贸易,农林,蚕丝一切生产事业,不仅没有新的发展,而且旧有的,亦不能维持,简直没有用处。并且帝国主义的侵略,大资本底压迫,战争的破坏,……以致整个中国贫穷化,一切民众奴隶化,硬使我们连生命都没有保障。所以在中国底治生与欧洲底治生完全不同。欧洲可以和平了之,中国则非革命不能。只有打倒帝国主义,封建势力和一切剥削阶级,而后才能发达生产,说得上和平丰富生活。革命于是便成为时代的需要。而革命所需要底学问,与单纯的治生所需底学问是不完全一样。在能力准备,毕业后的应用,更是有差距的。那么求学是为治生底话,就不能不用求学是为革命底话来代替了。这是中国环境所决定的,不得不然。

说明了求学底目的,我们便进一步来研究求何种智慧底问题,以端正我们的对象。

在学为人的时代,学生所研究的,不外乎人生哲学,伦理规范。现在中国底环境既决定我们的求学目标是为革命,那我们就不能求得一种适应于革命底研究对象。同时,学与用相 需,也使我们必得如此。

这样的智慧,仔细考察起来,不是一般的智慧,简而言之,是一种革命的学问。他的内容,我以为应该能够说明这个例子的一些要点。

第一部分:

人类的由来与地位;他所生活底环境;在自然中取得食物底方法与组织。

第二部分:

社会底本质与构造;他所依组织和变化底规律;现在的变革必然性。

第三部分:

世界现状之由来及去向;在此环境中底中国变革必然性;改造中国与世界底 途径及方略。

为免去错误起见,我觉得包含这些部分底学问,有几个标准。

第一是科学的。革命是改造社会,因而他的学说即是在能客观地和实际地说明他的所以然。从所以然中,指出他的所当然。这是一点也不能作主观的空想的。

第二是进化的。人人都知道革命不是复古和保守,而在进化。所以他的学问,不仅不应该主张复古和保守,并且应该积极地反对复古和保守,具有破坏一切旧的建设崭然新的那种本质。所以他的学问要能站在进化立场,提出新鲜而进步的智慧系统,并且他是能够说明人类社会底进化的。

第三是国际的。生物底进化,没有地方界限,疆域界限。地球上一切生物莫不皆然。因而为生物之一底人类,他的进化也是没有国别种别底问题。所以人类底进化,完全要以全世界为观点。如果说是科学的,更是属超出国性国界底东西。全世界底科学都一样。一国底发现发明,成为世界底发现发明。国粹国学这些囿于国性国界底部落思想,完全是闭塞时代主观的自我自大。

具有这些标准底学问怎么样可以求得呢?最要的途径,就是研究自然科学和社会科学。因为他在科学的意义中来说,还不止非玄学的而为科学的,非空想的而实际的,并且非部分的而为全部的,非零碎的而为整个的,自非由自然说到社会不可。社会原包括于大自然中,根本系一完整的组织,有共同的法则。所以他的研究只有在这些科学中去用工,才可获得。

所以说到这里,我们就不能不注意于思想底重要。

科学是一种具体的理论系统,从一定的研究对象中考察出来,分而不全,断而不续,孤立而不关联。思想是一种抽象的理论系统,从宇宙到人生,把一切对象都加以全般和一贯的研究。这简直可以说就是一种综合的哲学,----自然科学社会科学底总和。我们的专门科学与他联系起来,就可以知道人类社会底全般,中国和世界也包括在内了。

但要特别注意的,这种思想不是一般的哲学,而是一种革命思想。所谓革命的思想,不是他主张革命底意思,乃是他的本质是革命的那个意思。只有具思想革命之作用底思想,才是革命的思想。这就是说,这种思

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发表日期: 1929年9月20日    来源: (原载成都大学《科学思想》, 第34、35期,第3页-第6

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